کتاب داستان های چند ثانیه ای

توضیحات

داستان های چندثانیه ای راهکار بسیار مناسبی برای تقویت تدریجی تمرکز

کتاب داستان های چند ثانیه ای با توجه به پیشینه ی علمی و فرهنگی نگارنده و نیز اهدافی که در بخش مقدمه ی مجموعه آمده است در قالب کتابچه راهنما و CD به کودکان ایران زمین ارائه میشود با توضیح این که تاکنون مجموعه ای با این ویژگیها در دسترس خانواده ها قرار نگرفته است و ضمن برگزاری کارگاهها و دوره های آموزشی متعدد برای مربیان و والدین کودکان پیش دبستانی و پایه های آغازین دبستان، ضرورت تهیه آن به شدت احساس شد.

انگیزه­ی نوشتن داستانهای چند ثانیه ای برای کودکان

۱- دسترسی والدین و مربیان به منبعی از این داستان­ها

۲- رسیدن به اهداف آموزشی و یادگیری که در زیر آمده است

اهداف آموزشی کتاب داستان های چند ثانیه ای

تقویت تمرکز تقویت دقت و حساسیت شنوایی تقویت نیروی استدلال کودک تقویت خزانه ی واژگان پی بردن به روابط منطقی بین پدیده ها و مسائل گوناگون. همچنین تقویت قدرت فهم و ادراک آشنا شدن با لحن مناسب هنگام سخن ،گفتن تقویت جمله سازی زمینه سازی مناسب برای نوشتن انشاء. از دیگر اهدافی که کتاب داستان های چند ثانیه ای به خوبی دنبال میکند میتوان به تقویت مهارتهای کلامی، تقویت حس دوستی و همدلی آشنا شدن با ارزشهای انسانی تقویت حافظه تقویت خلاقیت افزایش هوش اجتماعی اشاره کرد. افزایش مهارت و قدرت خواندن ایجاد زمینه مناسب برای درک مفاهیم و مسائل ریاضی نیز در این کتاب مورد توجه قرار گرفته است.

اهمیت داستان گویی برای کودکان

داستان خوانی برای کودک باید از زمان جنینی آغاز شود دکتر جان مدینا نویسنده­ی کتاب بسیار ارزشمند اصول” کارکرد مغز در کودکان می گوید: اگر قبلاً کسی به من می گفت دانشمندان ارتباط معنی داری بین سرعت مکیدن پستانک کودک و خواندن یک کتاب داستان پیدا کرده­اند به آنها می­خندیدم اما در اوایل دهه ۸۰ میلادی در یک آزمایش از زنانی که در ۶ هفته آخر بارداری خود بودند خواسته شد این کتاب را دو بار در روز با صدای بلند بخوانند یعنی جنین در کل حدود ۵ ساعت در معرض این صدا قرار می گرفت. وقتی این نوزادان به دنیا آمدند پستانکی به آن­ها داده شد که به دستگاهی وصل بود که می توانست سرعت و شدت مکیدن را اندازه بگیرد سرعت و شدت مکیدن به مثابه معیاری برای شناخت کودک در نظر گرفته شد سپس صداهایی برای کودکان پخش شد که در یکی مادر همان کتاب و در دیگری کتاب دیگری را می­خواند و در سومی هیچ کتابی خوانده نمیشد آنچه پژوهشگران یافتند عجیب و غیر قابل تصور بود. کودکانی که در دوران جنینی مادرشان کتاب آهنگین را خوانده بود با شنیدن این نوار با شدت و سرعت فراوان پستانک خود را مک می­زدند اما در مورد کتاب نا آشنا و نوار بدون صدای کتاب واکنش مشخصی از خود نشان نمیدادند پس به نظر میرسد کودکان خاطره ی شنیداری دوران جنینی را به یاد می آورند.

یکی از اهداف داستان گویی برای بچه ها توسعه مهارتهای ذهنی است. ابتدا اجازه دهید بدانیم مهارت های ذهنی چیست؟ شاید یک مثال ادبی بتواند این نظریه را به خوبی توضیح دهد.

از ارنست همینگوی خواسته شد تا فقط در شش کلمه یک داستان پر مفهوم بنویسد. آنچه او نوشت مثال دقیق نظریه مهارتهای ذهن است چون وقتی این متن ۶ کلمه ای را میخوانید به تفکر واداشته می­شوید.

حراج کفش­های بچه هیچ گاه پوشیده نشده است”

آیا این شش کلمه شما را غمگین کرد؟ آیا کنجکاو نشدید تا بفهمید برای نویسنده ی این آگهی چه اتفاقی افتاده است؟ فکر میکنید وضعیت روحی نویسنده ی آگهی چگونه بوده؟ بیشتر انسانها درگیر همین سوالات میشوند و در واقع ،همین نظریه ی مهارت های ذهنی است که این کار را انجام میدهد پایه این مهارتها درک انگیزه ی رفتار دیگران بر اساس وضعیت احساسی باورها فشارها ،علائق درک آنها از محیط خارج و احساسات آنهاست.

مغزتان به شما میگوید شاید آن شش کلمه توسط یک زوج دردمند نوشته شده که نوزاد تازه متولد شده ی خود را اخیراً از دست داده اند. شما اندوه را از کلام آنها درک می­کنید. شاید شما هرگز هم مرگ فرزند را نچشیده باشید و یا اصلاً بچه نداشته باشید. اما به کمک نظریه­ی مهارت­های ذهنی میتوانید چنین تجربه­ای را برای خود بازسازی کرده و با آن­ها همدلی کنید کوتاه ترین داستان دنیا نوشته­ ی ارنست همینگوی به بهترین وجه از پس این کار بر آمده است.

داستان چه اثراتی بر کودک دارد؟

۱- قلمرو شناختی: داستان شیوه حل مشکلات را آموزش میدهد

۲- قلمرو عاطفی: داستان به تخلیه هیجانی کودک کمک میکند او از طریق همانندسازی با قهرمان داستان غمها و امیدهایش را پردازش میکند

3- قلمرو بین فردی: داستان به کودک مهارتهای ارتباطی و اجتماعی را به شیوه ی غیر مستقیم آموزش میدهد.

4- قلمرو شخصی: داستان باعث میشود کودک مشکلش را با نگاه بیرونی ببیند، پس به آگاهی و بصیرت میرسد. تاثیر داستان گویی را میتوان در توان صحبت کردن ،کودکان، قدرت تخیل و حتى توانایی ارتباط برقرار کردنشان با محیط دنبال کرد قصه گفتن به پرورش قدرت بیان عواطف و افکار کودکان کمک می.کند نیروی تخیل را در آنها پرورش میدهد و آن را تقویت می کند، قوه ابتکار و ابداع را در آنها تحریک میکند اعتماد به نفس را در آنها رشد میدهد و کودکان را به مفاهیمی مثل آزادی و عدالت اجتماعی علاقه مند می کند. به طور کلی قصه گویی نیازهای عاطفی کودک را برآورده می کند و او را برای دریافت

پیام های اخلاقی و انسانی و حتی قوانین یک شهروند خوب بودن آماده می کند. داستان نقش بسیار مهمی در تکوین شخصیت کودک دارد. با انتخاب درست داستانها کودک به ارزشهای اخلاقی بسیاری مثل ،پایداری شجاعت نوع دوستی جوانمردی آزادگی ،امیدواری ایستادگی در برابر زور و طرفداری از حقیقت پی می برد. در میان تمام گزینه های داستانی یکی از راهکارهای مهم تقویت خواندن در خردسالی، استفاده از داستانهای کوتاه است. این داستانها از چند کلمه شروع میشوند و به ۴-۳ صفحه میرسند. اما نکته ی مهم این است که کودک خردسال قدرت تمرکز زیادی برای گوش دادن به داستانهای چند پاراگرافی و چند صفحه ای ندارد. این واقعیت درباره ی کودکان بزرگتر و حتی مدرسه روهایی که مشکلات ویژه ی یادگیری دارند نیز صدق میکند بنابراین به تدریج باید کودک را به گوش دادن عادت داد والدین هوشمند از داستانهای یک خطی و دو خطی شروع کرده و به مرور زمان به سمت داستانهای طولانی تر حرکت می کنند. کتاب داستان های چند ثانیه ای منبع بسیار خوبی برای داستان های کوتاه و شروع قصه گویی برای فرزندان شماست.

چرا کتاب داستان های چند ثانیه ای مفید است؟

متاسفانه منابعی برای داستان ­های کودکانه ی بسیار کوتاه چند خطی در دسترس نیست. بیشتر کتاب های داستان کودکانه داستان هایی متشکل از چندین صفحه هستند که عموماً حوصله ی کودکان را سر میبرند این کتاب ها به شرطی مناسبند که ابتدا بتوانیم کودک را با گفتن داستان های چند ثانیه ای به گوش دادن و تمرکز کردن عادت دهیم و بعد به تدریج طول داستان ها را افزایش دهیم شاید دانستن این نکته برایتان جالب باشد که کودک باید تمرکز را از ۵ ثانیه شروع کند و بعد با تکرار و تمرینهای مناسب میزان این تمرکز را افزایش دهد.

همچنین به همراه کتاب داستان های چند ثانیه ای یک سی دی برای شما ارسال می شود که میتوانید از آن برای پخش و شنیدن این داستان ها استفاده کنید.